بحث عن ذوي الاحتياجات الخاصة سنتعرف عليه من خلال هذا المقال، ذوي الاحتياجات الخاصة هم فئة متواجدة في المجتمع بحاجة إلى معاملة وعناية خاصة للغاية.
محتويات الموضوع
بحث عن ذوي الاحتياجات الخاصة
- يعد ذوي الاحتياجات الخاصة هم فئة متواجدة في المجتمع بحاجة إلى معاملة وعناية خاصة للغاية، من جميع النواحي التعليمية والتربوية والاجتماعية، وذلك ليسهل تعاملهم مع زملائهم، وأقرانهم بشكل طبيعي.
- قد تكون الإعاقة التي يعاني منها هؤلاء الأشخاص هي إعاقة بصرية، أو إعاقة سمعية، بالإضافة إلى الأشخاص الذين يعانون من الصرع وكل تلك الإعاقات مرئية.
- أما عن الإصابات الغير مرئية الذين يتعرضوا لها هؤلاء الأشخاص على سبيل المثال وجود صعوبات في التعلم، التأخر الدراسي، وما إلى ذلك.
- نوعية الإعاقات التي تصيب ذوي الاحتياجات الخاصة، تكون بسبب وجود عامل وراثي، أو بعض العوامل المكتسبة، وكل أنواع الإعاقات التي يصاب بها المريض تترك آثار صحية ونفسية سيئة على نفسية تلك الأشخاص، وذلك لأنها تعيقهم من قدرتهم على التعامل بشكل طبيعي.
حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة
- عدم التمييز بسبب الإعاقة أو نوعها أو جنس الشخص ذى الإعاقة.
- تأمين المساواة الفعلية فى التمتع بكافة حقوق الإنسان وحرياته الأساسية فى كافة الميادين
- إزالة جميع العقبات والمعوقات التى تحول دون تمتعهم بهذه الحقوق.
- احترام حرياتهم فى ممارسة خياراتهم بأنفسهم وبإرادتهم المستقلة.
- تكافؤ الفرص بين الأشخاص ذوى الإعاقة والآخرين.
- المساواة بين الرجل والمرأة من ذوى الإعاقة.
- عدم حرمان الأشخاص ذوى الإعاقة من الحق فى الزواج وتأسيس الأسرة برضاء كامل.
- حق الأشخاص ذوى الإعاقة وذويهم فى الحصول على كافة المعلومات التى تخصهم من كافة الجهات.
- تيسير حصول الجمعيات والمنظمات العامة فى مجال حمايتهم على المعلومات الخاصة بالخدمات التى يقدمونها لأشخاص ذوى الإعاقة وفق للقانون المنظمه لذلك.
- تمكين ذوى الإعاقة ممارسة الحق فى التعليم والتعلم والعمل والترويح، وفى استعمال المرافق والخدمات العامة.
- بناء وتنمية قدرات المتعاملين مع الأشخاص ذوى الإعاقة بما فى ذلك الأجهزة الحكومية وغير الحكومية بما يجعلهم قادرين ومؤهلين على التواصل والتعامل مع الأشخاص ذوى الإعاقة فى جميع المجالات.
- اتخاذ التدابير اللازمة التى تكفل إمكانية وصول واستخدام الأشخاص ذوى الإعاقة للبيئة المادية المحيطة ولوسائل النقل والمعلومات والاتصالات والتكنولوجيا.
- عدم تعرضهم للاستغلال الاقتصادى أو السياسى او التجارى أو العنف أو الاعتداء أو التعذيب أو الإيذاء أو الإهمال أو التقصير أو المعاملة المهينة أو التأثير على أى حق من حقوقهم.
- توفير الأمن والحماية اللازمة التى تتناسب مع قدراتهم.
- حقهم فى الحصول على الجنسية وفقا لأحكام القوانين المنظمة لذلك على قدم المساواة مع الآخرين.
- تضمين حماية وتعزيز حقوق الأشخاص ذوى الإعاقة فى جميع السياسات والبرامج.
- حق المعاق فى الجمع بين الراتب والمعاش، والالتزام بتهيئة كافة المنشآت بالدولة للمعاقين.
- خفض ساعات العمل فى كافة الجهات الحكومية بواقع ساعة يوميا مدفوعة الأجر للعاملين من ذوى الإعاقة.
- حق الأشخاص ذوى الإعاقة فى تولى المناصب القيادية.
- التأمين الصحى لجميع الأشخاص ذوى الإعاقة بموجب بطاقة إثبات الإعاقة.
- الالتزام بمحو أمية من فاتهم سن التعليم.
- ضمان الحق فى التعليم العإلى والدراسات العليا، وتخصيص نسبة لا تقل عن 10% من أماكن الإقامة بالمدن الجامعية.
- نسبة 5% فى الوظائف ملزمة للجهات الحكومية غير الحكومية وقطاع الأعمال.
موضوع عن ذوي الاحتياجات الخاصة قصير
يمثل أصحاب الاحتياجات الخاصة فئة كبيرة من الأشخاص سواء كانوا من كبار السن أو من الأطفال داخل مجتمعنا، مما جعل الكثير من آفاق المجتمع تفتح لهم أذرعهم لتلقي تلك الأعداد، حيث نجد أنه بدأت الكثير من المدارس تستوعب أصحاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الأطفال الطبيعيين دون عزل بينهم.
عناصر موضوع التعبير
- تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة.
- أنواع الإعاقات.
- دور المجتمع أتجاه ذوي الاحتياجات الخاصة.
- دور الوالدين أتجاه ذوي الاحتياجات الخاصة.
- خاتمة الموضوع.
نجد أن أصحاب الاحتياجات الخاصة هم من يعانون من إعاقة جسدية أو بصرية أو سمعية أو عقلية أو غيرها من الإعاقات ومن يعمل على القيام برعاية هؤلاء سواء في المنزل أو المدرسة أو النادي، يكون ذلك بمثابة رسالة إنسانية نبيلة.
تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة
أصحاب الاحتياجات الخاصة هم مجموعة من الأشخاص يكون لديهم قصور جسدية أو عقلية او بصرية أو سمعية تعيق أدائهم الطبيعي لممارسة العمل أو اللعب أو ممارسة أي مجال بشكل طبيعي، وتكون تلك الإعاقة مولود بها الطفل وتلازمه طوال حياته، ويمكن أن يصاب بها نتيجة التعرض لحادث معين، أو عن طريق الإهمال في تطعيم معين مثل تطعيمات الشلل، أو الاصابة بسخونة شديدة تؤدي إلى تأثر المخ بها.
أنواع الإعاقات
لا توجد إعاقة واحدة أو معينة بل هناك الكثير من الإعاقات وتختلف كل إعاقة من شخص لأخر مثل الآتي:
- الإعاقة العقلية: وهي تؤثر على المخ وتؤدي إلى تأخر نمو العقل.
- الإعاقة البصرية: تكون في البصر فتنعدم الرؤية لدى الكثير من الأشخاص.
- الإعاقة الجسدية: وتكون عبارة عن عدم القدرة على تحريك جزء من الجسم أو الجسد بشكل كامل مثل حدوث
- شلل الأطفال أو جلطة لكبار السن.
- الإعاقة السمعية: وتكون عبارة عن عدم القدرة على السمع أو الكلام ويوجد أكثر من 70 مليون شخص على مستوى العالم يعانون من فقدان حاسة السمع ويتعاملون من خلال لغة الإشارة.
دور المجتمع اتجاه ذوي الاحتياجات الخاصة
للمجتمع الذي نعيش فيه دور هام لذلك عليه أن يتقبل هؤلاء المعاقين وفتح لهم جميع المجالات دون توقف، حيث نجد على المدرسة أن تقوم بتقبل أصحاب الإعاقات وتقدم لهم مناهج دراسية مناسبة للإعاقة التي يصابون بها، حيث يجب أن تقدم امتحانات ومناهج معدة بطريقة براين لإصحاب الإعاقة البصرية، وتقوم بتقديم مناهج مناسبة لأصحاب الإعاقات العقلية.
فيجب أن يجد هؤلاء اهتمام كبير بهم من جميع الجوانب حيث لا يقتصر الاهتمام على المدرسة فقط بل على جميع المرافق العامة مثل النوادي وعليها أن تخصص أماكن مخصصه لهؤلاء والعاب مناسبة لجميع الإعاقات، يجب أن يكون هناك ثقافة لدى جميع الأبناء بتقبل الغير والحد من التنمر ويتم تدريس ذلك في حصص خاصة بالسلوكيات وتعديلها.
دور الوالدين أتجاه ذوي الاحتياجات الخاصة
للوالدين دور كبير في حياة ابنائها وخاصة عندما يملكون أطفال معاقين، حيث نجد أنه توجد الكثير من الأسر لديها طفل أو اكثر يحمل إعاقة، فيجب على الأسرة أن تقوم برعايته بشكل كامل وعدم التضجر معه ومعاملته معاملة خاصة.
ويجب على المجتمع أن تحول جهودها في محاولة توعيته وتعليمه والوقوف بجانبه ضد التنمر، ويجب على الأسرة أن تساعده في أمور تعليمه، وأن تأخذ طفلها في جميع الأماكن وتحفزه على الثقة بالنفس.
خاتمة الموضوع
ونجد في النهاية أنه يجب أن نساعد أصحاب الاحتياجات الخاصة حتى يستطيعوا أن يتكيفوا داخل مجتمعنا، ويجب أن نشعرهم بأن مكانهم طبيعي في وسط المجتمع، وتعليم أطفالنا بتقبل الآخر.
خطة بحث عن ذوي الاحتياجات الخاصة
- تعريف الخطة التربوية الفردية:
تم تصميم الخطة التربوية الفردية خصيصًا لطفل معين وستلبي جميع احتياجاته التعليمية، بما في ذلك الأهداف التي سيتم تحقيقها بناءً على معايير معينة ضمن إطار زمني محدد.
خطة بحث عن ذوي الاحتياجات الخاصة - أهمية الخطة التربوية الفردية:
لفهم الطفل بشكل أفضل، من المهم الحصول على قياسات وتقييمات دقيقة.
ستساعد الوثيقة المكتوبة التي تحدد نقاط القوة والضعف الخاصة بالطالب في حشد جهود المتخصصين المختلفين.
سيساعد أيضًا في تطوير برامج سنوية مصممة خصيصًا لاحتياجات الطالب.
ستضمن التقييمات المنتظمة اختيار الخدمات المناسبة دائمًا من أجل تقديم أفضل خدمة للطالب.
تحدد خطة التعليم الخاص (SEP) الاحتياجات الخاصة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
يتضمن إشراك أولياء أمور الطلاب من أجل تزويدهم بمعلومات موثوقة ودقيقة.
SEP هو دليل يساعد المعلمين على تتبع خدماتهم والتأكد من أنهم يقدمون ما هو مطلوب للطالب.
يوفر معيارًا لقياس فعالية تلك الخدمات. - مكونات الخطة التربوية الفردية:
تشمل الخطة التربوية الفردية عدداً من الجوانب تتمثل فيما يلي:
نود أن نقدم لك بعض المعلومات العامة عن الطفل بما في ذلك اسمه وتاريخ ميلاده ومستوى الإعاقة والجنس والسنة الأكاديمية وتاريخ انضمامه إلى مركزنا أو برنامجنا.
ستجد أدناه ثروة من المعلومات حول أحدث وصول لدينا. ويشمل ذلك اسم الطفل وتاريخ الميلاد ومستوى الإعاقة والجنس والسنة الأكاديمية وتاريخ الالتحاق بالمركز أو البرنامج.
عادة ما يتم ذكر الأهداف التربوية الفردية التي سيتم العمل عليها مع الطفل خلال الفترة الزمنية للخطة بالإشارة إلى أن هذا سيتحقق خلال الفترة بين / / حتى / هذه الأهداف مستمدة من نتائج عملية التقييم التي أجريت لـ طفل. - الأهداف التربوية العامة للبرنامج:
الأهداف التعليمية هي وصف لما يتوقع أن يكتسبه الطالب من حيث المهارات والمعرفة خلال عام أو فصل دراسي من تقديم الخدمة التعليمية لهم. وتسمى أيضًا أهدافًا طويلة المدى. تحدد الفلسفة التربوية للمؤسسة التعليمية ما يجب أن تكون عليه هذه الأهداف.
